O que você aprende você usa!

CIÊNCIAS COGNITIVAS

Seus resultados e seu desempenho estão diretamente ligados com a forma que você lida com as pessoas!

O que você aprende você usa!

CIÊNCIAS COGNITIVAS

Seus resultados e seu desempenho estão diretamente ligados com a forma que você lida com as pessoas!

PÓS GRADUAÇÃO

CIÊNCIAS COGNITIVAS

As ciências cognitivas envolvem um conjunto de conhecimentos multidisciplinares com o propósito de compreender a relação entre os processos mentais e o funcionamento cerebral. No grupo das grandes áreas incluídas nesse estudo, estão Psicologia, Neurociência, Filosofia, Antropologia, Linguística e Inteligência Artificial.
O conhecimento em ciências cognitivas é aplicado para o aprimoramento do desempenho pessoal e profissional. Isso é possível a partir da compreensão de como o homem processa as informações e se relaciona com o ambiente, com base em descobertas científicas sobre as conexões mentais.

  • Público Alvo: Enfermeiros, médicos, nutricionistas, psicólogos, educadores especiais, pedagogos, dentistas, fonoaudiólogos e fisioterapeutas 
  • Carga horária:  360/hora aula
  • Duração aproximada: 2 anos com 24 blocos temáticos
  • Chat: O professor estará disponível em horários pré-estabelecidos em uma sala de bate-papo online
  1. Introdução às ciências cognitivas

  2. O modelo cognitivo aplicado aos estados de humor

  3. O modelo cognitivo aplicado aos estados de ansiedade I

  4. Interface entre os modelos cognitivo e comportamental

  5. O modelo cognitivo aplicado aos estados de ansiedade II

  6. O modelo cognitivo aplicado aos estados de ansiedade III

  7. O modelo cognitivo aplicado à personalidade I

  8. O modelo cognitivo aplicado à personalidade II

  9. O modelo cognitivo aplicado às dependências químicas

  10. O modelo cognitivo aplicado aos transtornos alimentares

  11. Os métodos de intervenção cognitiva e comportamental

  12. O modelo cognitivo aplicado a casais e famílias

  13. O modelo cognitivo aplicado ao ambiente hospitalar

  14. O modelo cognitivo aplicado aos estados psicóticos

  15. O modelo cognitivo aplicado aos grupos terapêuticos

  16. O modelo cognitivo aplicado ao coaching empresarial

  17. O modelo cognitivo aplicado à infância e adolescência I

  18. O modelo cognitivo aplicado à infância e adolescência II

  19. Metodologia do trabalho científico e ensino superior

  20. O modelo cognitivo aplicado ao ambiente escolar

  21. O modelo cognitivo aplicado às neurociências

  22. Abordagens da terceira onda e ampliação dos modelos cognitivos

  23. Mindfulness e qualidade de vida

  24. Tópicos especiais em ciências cognitivas:

  25. Supervisão de casos clínicos

  26. Elaboração de monografia de conclusão de curso

 

selo-mec

FORMAÇÃO

CIÊNCIAS COGNITIVAS

O profissional que pretende melhorar seu desempenho e entregar resultados mais eficientes no dia a dia de suas atividades deve sempre se preocupar com a absorção de novos conhecimentos. Aprender sobre a aplicação das ciências cognitivas é o caminho certo para adquirir um novo olhar em relação ao ser humano e saber lidar com as pessoas de forma mais construtiva.

  • Público Alvo:  Enfermeiros, médicos, nutricionistas, psicólogos, educadores especiais, pedagogos, dentistas, fonoaudiólogos e fisioterapeutas 
  • Carga horária:  210/hora aula
  • Duração aproximada:  Aproximadamente 1 ano e meio, seguindo o calendário acadêmico. Composto por 18 Blocos Temáticos.
  • Chat: O professor estará disponível em horários pré-estabelecidos em uma sala de bate-papo online

OBS: Após obter o diploma, o aluno poderá migrar para a Especialização em Ciências Cognitivas reconhecida pelo MEC.

  1. Introdução às ciências cognitivas

  2. O modelo cognitivo aplicado aos estados de humor

  3. O modelo cognitivo aplicado aos estados de ansiedade I

  4. Interface entre os modelos cognitivo e comportamental

  5. O modelo cognitivo aplicado aos estados s de ansiedade II

  6. O modelo cognitivo aplicado aos estados de ansiedade III

  7. O modelo cognitivo aplicado à personalidade I

  8. O modelo cognitivo aplicado à personalidade II

  9. O modelo cognitivo aplicado às dependências químicas

  10. O modelo cognitivo aplicado aos transtornos alimentares

  11. Os métodos de intervenção cognitiva e comportamental

  12. O modelo cognitivo aplicado a casais e famílias

  13. O modelo cognitivo aplicado ao ambiente hospitalar

  14. O modelo cognitivo aplicado aos estados psicóticos

  15. O modelo cognitivo aplicado aos grupos terapêuticos

  16. O modelo cognitivo aplicado ao coaching empresarial

  17. O modelo cognitivo aplicado à infância e adolescência I

  18. O modelo cognitivo aplicado à infância e adolescência II

 

Essa especialização é indispensável se você deseja:

No curso você terá acesso:

Nossas especializações são indispensáveis se você deseja:

INVESTIMENTO

PÓS GRADUAÇÃO

Ciências Cognitivas

De: 24x de 537

Por:

30x de

R$ 249,90

FORMAÇÃO

Ciências Cognitivas

De: 18x de 449

Por:

30x de

R$ 189,90

PÓS GRADUAÇÃO

Terapia Cognitivo-Comportamental
R$50000
R$ 369
,99
30x de
  • Reconhecido pelo MEC
  • Com certificado
  • 100% Online
  • Duração estimada de 2 anos
  • Carga Horária: 360h/aula

FORMAÇÃO

Terapia Cognitivo-Comportamental
R$ 249
,99
30x de
  • Com certificado
  • 100% Online
  • Duração estimada de 1 ano e meio
  • Carga Horária: 210h/aula


FORMAÇÃO

Terapia Cognitivo-Comportamental
R$ 249
,99
30x de
  • Com certificado
  • 100% Online
  • Duração estimada de 1 ano e meio
  • Carga Horária: 210h/aula


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Cognitivo

Nossos alunos falam por nós

PARCEIROS:

DÚVIDAS FREQUENTES

O Cognitivo oferece o Curso de Especialização em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental em parceria com instituições renomadas. O curso apresenta Certificação pelo MEC. Ao longo da sua atuação o Cognitivo já formou mais de 30 turmas de Especialistas em todo o Brasil;
A Certificação MEC é válida para Concursos Públicos e para todas as demais situações de avaliação curricular, como ingresso em Mestrado e Doutorado. Também é válida para o profissional se apresentar como Especialista perante seus clientes e na divulgação do seu trabalho.

O aprimoramento é um recurso fundamental para se diferenciar no mercado, cada vez mais saturado de profissionais. Ampliar a segurança e o conhecimento para realização de um atendimento clínico de qualidade são os principais objetivos dos cursos Cognitivo. O treinamento dos métodos mais eficazes, atuais e éticos para a efetividade da psicoterapia é necessidade básica do profissional que busca oportunidades;
Somente um curso estruturado e específico pode aprofundar e ampliar o que foi visto na graduação;
Ex-alunos do Cognitivo são hoje bem sucedidos terapeutas, professores, pesquisadores e ocupam posição de destaque em publicações e eventos científicos. Os currículos lattes de muitos terapeutas cognitivos reconhecidos incluem cursos do Cognitivo.

Após concluir todos os quatro módulos, você poderá assistir vídeos gravados sobre todo o conteúdo, para ajudá-lo a realizar nossa avaliação. Após a certificação, vamos disponibilizar a master class, uma sala de aula ao vivo para tirar todas as dúvidas.

Os Cursos de Especialização e Formação são oferecidos para Psicólogos, Formandos em Psicologia e Médicos;
As turmas são formadas por Psicólogos e Psiquiatras com vários níveis de conhecimento de terapia cognitiva, desde os que não tiveram contato com a abordagem até aqueles que já acumularam alguma experiência. Os três primeiros blocos temáticos servem justamente para nivelar o conhecimento da turma;
A variação no nível de conhecimento e no tempo de atuação propicia um ótimo ambiente para troca de experiências e aprendizado conjunto.

Trabalhar com a linha psicanalítica não é um impedimento para conhecer a terapia cognitiva. Vários alunos do Cognitivo tem formação analítica anterior.
O conhecimento da terapia cognitiva amplia o alcance e o arsenal de técnicas do terapeuta, trazendo maiores resultados para uma gama mais ampla de pacientes.
O curso inicia com blocos introdutórios e o conteúdo é apresentado de forma didática e gradual para que mesmo aqueles profissionais que nunca tiveram contato com a TCC possam acompanhar as aulas e aprender.

O Curso de Formação NÃO requer a elaboração de monografia, NÃO requer a obrigatoriedade de supervisão em todas as aulas, NÃO inclui temas como Metodologia do Trabalho Científico e Ensino Superior que são obrigatórias nos cursos de Especialização.
É um curso em que a Instituição tem total autonomia para elaborar de acordo com o que considera mais importante e atual para os alunos aprenderem. Os temas são objetivos e direcionados para a parte prática, ou seja, aprender a terapia cognitiva para atender pacientes, sem os componentes de pesquisa ou outros assuntos não relacionados ao atendimento.
Ideal para quem deseja otimizar o seu tempo de aprendizado e aplicar esse conhecimento no consultório ou outra atividade profissional.

Os Professores do Cognitivo são profissionais oriundos de vários estados do país, conhecedores e praticantes da Terapia Cognitivo-Comportamental no dia-a-dia dos seus consultórios. Possuem capacidade para transmissão de conhecimentos, além de titulação acadêmica;
Publicações em revistas científicas e livros, apresentações em Jornadas e Congressos e atualização sobre temas relevantes da terapia cognitiva são outros atributos fundamentais para os integrantes do Corpo Docente do Cognitivo, mesclando juventude e experiência;
A qualidade do Corpo Docente é um dos pilares da transformação do Cognitivo na maior Instituição formadora de terapeutas cognitivos do país;
O currículo de todos os professores está disponível no site.

Nos Cursos de Especialização é reservado um horário para supervisão de casos clínicos em todos os Blocos Temáticos;
O curso disponibiliza um modelo de apresentação de caso para o aluno preencher de acordo com o seu atendimento e apresentar para o supervisor e para os colegas a fim de ser discutido no grande grupo;
O paciente cujo caso é apresentado tem seus dados pessoais preservados e deve assinar um Termo de Consentimento fornecido pelo Curso. São respeitadas todas normas éticas cabíveis;
No primeiro ano do curso a apresentação é voluntária. No segundo ano todos os alunos devem apresentar pelo menos um caso.

A Monografia (ou Trabalho de Conclusão de Curso) é realizada pelos alunos dos Cursos de Especialização reconhecidos pelo MEC. Nos cursos de Formação e Aperfeiçoamento não há realização de monografia;
A Monografia é realizada no segundo ano do curso, ao longo do semestre final. O Cognitivo fornece ao aluno um Manual onde constam todos os dados para a elaboração com exemplos, além da forma como a monografia deve ser estruturada. Também disponibiliza a Central de Orientação de Monografias, onde um professor está disponível para esclarecer dúvidas de orientação;
Por tratar-se de um curso voltado para a clínica e não para a pesquisa, a monografia é de execução simples, sendo sugerida a revisão de literatura sobre um tema de relevância para a terapia cognitiva e de interesse do aluno.

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